↑69學年度加強公民訓練充實訓導團體活動——棲蘭山之行。（圖／宜蘭大學提供）
對五至七年級的臺灣人，談起高中時期的回憶，印象最深刻的應該是當年的「公民訓練活動」。結(jié)合畢業(yè)旅行、成年禮以及隔夜露營的「轉(zhuǎn)大人」公民訓練活動，透過白天的體驗與探索設(shè)計活動，以及夜晚的營火晚會，在動靜交替與闖關(guān)遊戲中體悟成長的意義。
日前，宜蘭大學國文科退休教授林淑妙拿出一卷珍貴的錄音帶，娓娓道來一段故事。原來，在民國70年代，向省教育廳申請加強學生公民訓練活動經(jīng)費補助時，除書面資料外，還可用錄音帶輔助說明，申請方式格外先進。當時，林淑妙教授以媲美中廣公司廣播員的優(yōu)美聲線，清晰地口述申請經(jīng)費補助的計畫內(nèi)容，並自行配樂，錄製成一卷錄音帶，隨著書面資料一起寄出。這卷錄音帶，乘載著當時的時空背景元素，極富歷史感。宜蘭大學圖書資訊館數(shù)位學習資源中心擷取音訊，搭配活動照片，剪輯成影音檔，期盼重溫當年悸動。
↑68學年度加強公民訓練充實訓導團體活動——拔河比賽。（圖／宜蘭大學提供）
省教育廳為「加強青年對國家民族當前處境的認識，培養(yǎng)愛國情操，堅定三民主義中心思想，激發(fā)其精忠報國之職志。」特別自民國 69 年起，對各高中（職）應屆畢業(yè)生，增加實施「加強公民教育訓練團體活動」，希望在學生畢業(yè)之前，能夠經(jīng)由該活動的推展，加深學生對國家民族的認識，並深切瞭解公民的責任與修養(yǎng)。
加強公民教育訓練團體活動的預算，省教育廳是按學生人數(shù)，以每生二百元為基準計算經(jīng)費給各校。該校在當時是採取以下三點原則辦理活動：課程及聯(lián)歡會在該校中正堂實施、學生夜宿在各班教室舉行、戶外團康活動則在離校十五公里的頭城海水浴場進行。宜蘭大學表示，自實施公民訓練活動以來，歷屆學生的週記反映、言行態(tài)度的表現(xiàn)，再再都可以明確看出具體績效。許多畢業(yè)生返校拜訪師長時，都還是會津津樂道當年參加活動的點滴，回憶鮮明深刻。