↑歡歡老師分享自身經驗。（圖／臺北海洋科大提供）
傳統的上課模式，總是以
教師單向式講授為主，往往扼殺了學生們的學習興趣，因此，適時導入多元活動，實能活化課堂氣氛。臺北海洋科大海洋樂活健康促進中心王奕然主任，於110年2月底邀請高于歡老師，蒞校分享她的「斜槓人生」。
歡歡老師既是部落客，又是旅遊作家；既擔任過婚禮
攝影師，又擔任過導遊；曾前往英國、上海復旦大學讀書，目前亦任職於文化大學；這些特殊的經歷，在在都成為她生命的養分，歡歡老師亦將自身心得用活潑有趣的方式，展現給同學們，並利用學習單，讓大家寫下畢業前想完成的3件事、送給自己期末的一句話等。
↑同學發表自己的意見。（圖／臺北海洋科大提供）
歡歡老師認為，最好的學習方式，並非填鴨式的講授，而是應該讓學生們共同討論、自主思考。為了讓同學們嘗試新的學習模式，歡歡老師利用遊戲圖卡，讓大家分組競賽，過程中，各組同學一方面絞盡腦汁，相互合作，只為了解開圖卡任務，另一方面又要提防其他組別搶先一步，整個教室充斥著此起彼落的驚呼聲、討論聲。
藉由結合遊戲和教學，歡歡老師有效地吸引了學生們的注意力，最後，她也以自己過往的體悟，與大家共勉，「今天的努力不是為了明天，而是為了下一個10年」，期盼學生們日後回頭看此次活動所填寫的學習單，能夠露出會心的微笑。