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「綠色療癒」動(dòng)員 東華偕慈濟(jì)協(xié)援太魯閣號(hào)事件

↑學(xué)生志工進(jìn)行身心療癒活動(dòng)。(圖/東華大學(xué)提供)

國(guó)立東華大學(xué)校長(zhǎng)頒發(fā)感謝狀給東華與慈濟(jì)大學(xué)跨校合作師生,表彰組織跨校師生投入太魯閣號(hào)事件協(xié)助亡者家屬資訊服務(wù)、認(rèn)親陪伴與心理支持行動(dòng),在第一時(shí)間緊急動(dòng)員與進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),充分展現(xiàn)大學(xué)在地關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任價(jià)值。此次行動(dòng)為東華社會(huì)參中心USR計(jì)畫之「綠色療癒」項(xiàng)目,與諮商與臨床心理學(xué)系協(xié)力共同執(zhí)行。

 

臺(tái)鐵408次太魯閣事件當(dāng)晚,諮臨系翁士恆與蔣世光2位教授,緊急啟動(dòng)撫慰災(zāi)害創(chuàng)傷的專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)約30位東華慈濟(jì)跨校同學(xué)組成團(tuán)隊(duì),協(xié)助犯罪被害人保護(hù)協(xié)會(huì)與花蓮諮商心理師公會(huì)緊急動(dòng)員的安心服務(wù)工作。翁士恆教授當(dāng)晚緊急補(bǔ)充心理急救與急難匯報(bào)的訓(xùn)練予現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的學(xué)生,蔣世光教授也緊急與臨床心理師公會(huì)進(jìn)行橫向溝通串聯(lián),讓同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)得以協(xié)助跨專業(yè)的專業(yè)人員與協(xié)助受難者家屬,並運(yùn)用諮商與臨床知識(shí)協(xié)助安心陪伴工作。期間每日三班次,在家屬認(rèn)親區(qū)與花蓮縣衛(wèi)生局安心小站協(xié)助陪伴、心理支持或機(jī)動(dòng)待命。

 

東華大學(xué)校方針對(duì)此事,由趙涵?校長(zhǎng)於4月20日親自頒發(fā)感謝狀,表揚(yáng)投入此次事件的東華、慈濟(jì)師生們,並成立校內(nèi)安心小組緊急專戶,以2萬元啟動(dòng)此專案運(yùn)作,作為未來災(zāi)難的緊急運(yùn)用,以及相關(guān)培訓(xùn)、演習(xí)、預(yù)防、善後之運(yùn)作,強(qiáng)化校內(nèi)災(zāi)難緊急應(yīng)變系統(tǒng),同時(shí)也展現(xiàn)出跨校合作的專業(yè)參與及關(guān)懷。


↑校長(zhǎng)頒發(fā)感謝狀給諮臨系翁士恆老師。(圖/東華大學(xué)提供)

東華大學(xué)社會(huì)參與中心秉持在地關(guān)懷、社會(huì)參與的陪伴任務(wù)。繼2018年之0206大地震後,花蓮縣內(nèi)連結(jié)大學(xué)、醫(yī)院與專業(yè)組織形成跨專業(yè)助人工作安心平臺(tái),也在得知太魯閣號(hào)事件發(fā)生後,主責(zé)「綠色療癒」項(xiàng)目之主持人翁士恆教授迅速行動(dòng)動(dòng)員。協(xié)助此次事件安心小組擔(dān)任學(xué)生志工小隊(duì)長(zhǎng)的東華校友李嘉玲表示,事發(fā)第1晚小組師生們主動(dòng)至現(xiàn)場(chǎng)關(guān)懷及陪伴,在翁教授的心理急救知識(shí)支援後,快速成立小隊(duì),並於第2日輪班負(fù)責(zé)早、中、晚班現(xiàn)場(chǎng)支援。

 

團(tuán)隊(duì)首要注重觀察現(xiàn)場(chǎng)需求,進(jìn)而投入相關(guān)工作,包括陪伴家屬至殯儀館進(jìn)行指認(rèn)、從受難者家屬的創(chuàng)傷需求擔(dān)任傾聽角色及直接協(xié)助搬椅子與提供餐點(diǎn)等機(jī)動(dòng)性任務(wù)。李嘉玲進(jìn)一步表示,同學(xué)們從學(xué)習(xí)到的諮商專業(yè)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),再以敏銳的觀察力,極盡所能去陪伴受難家屬心靈層面的創(chuàng)傷。同時(shí),對(duì)學(xué)生來說更是珍貴的學(xué)習(xí),看見自己能做的,也面對(duì)無力感與之共處,在成為專業(yè)前認(rèn)識(shí)自身的極限。同樣在0206大地震擔(dān)任志工的李嘉玲也分享,與以往0206大地震安心小組相比,組織運(yùn)作更加協(xié)調(diào)也更有餘裕應(yīng)對(duì)應(yīng)變,學(xué)生們也更有向心力、更知道自己的角色定位。

 

此次學(xué)生志工多是第1次參與大型災(zāi)難救助,面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的壓力與哀傷,仍有些衝擊。因此於4月12日、19日2天安排芳療、靜心、淨(jìng)化等活動(dòng),協(xié)助志工同學(xué)釋放過程中的壓抑與情緒,維持身心健康。團(tuán)隊(duì)表示,除了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)質(zhì)上的援助工作外,在後續(xù)的對(duì)內(nèi)志工諮商輔導(dǎo)也是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

 

臺(tái)鐵408次太魯閣號(hào)於2021年4月2日上午9時(shí)28分,在花蓮縣秀林鄉(xiāng)的北迴線和仁段清水隧道北口發(fā)生脫軌事故,共造成200餘人傷亡。原訂4月20日為通車日,東華大學(xué)校長(zhǎng)選定此日作為表揚(yáng)參與跨校師生,並表達(dá)感謝。


↑安心服務(wù)工作學(xué)生志工的芳療、靜心、淨(jìng)化、頌缽活動(dòng)。(圖/東華大學(xué)提供)

 

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