《帶我去看魚》大葉傳藝期末展演17日線上見
↑大葉大學傳藝學程三門課程的學生共同打造舞臺劇《帶我去看魚》。（圖／大葉大學提供）
大葉大學傳播藝術學士學位學程期末展演《帶我去看魚》舞臺劇，因應防疫，活動改成線上演出，將於17日晚上6點30分開演，歡迎想觀賞的民眾線上報名（報名網址）。
《帶我去看魚》舞臺劇由汪慶璋老師帶領「進階表演」、「基礎場景設計」、「演出製作實務」3門課程的學生聯手打造，汪慶璋老師指出，3門課程正好涵蓋了演員、舞臺設計、演出製作規劃與執行，因此他嘗試把3個班級的學生串聯起來，共同完成《帶我去看魚》舞臺劇。對學生來說，這是第1次，他期許大家可以把每個環節都做好，為了讓班上每個同學都有機會擔綱演員演出，這次表演也安排同一個角色不同場次由不同人飾演，相信學生經過這次表演，都能獲得許多成長。
↑大葉大學傳藝學程期末展演《帶我去看魚》宣傳海報。（圖／大葉大學提供）
行政統籌、傳藝學程大二生林雅婕表示，老師帶領大家學習一齣戲的呈現，團隊從3月開始著手準備期末展演，選定劇本《帶我去看魚》後，從演出、找場地、場景布置到梳化、宣傳，大家花費很多心力，遇到困難也一一克服，雖然改成線上演出，但每位演員在鏡頭前都模擬自己站在舞臺的情況，完成動作及走位。
《帶我去看魚》以爸爸、媽媽、姊姊、妹妹的小家庭為主軸，家家都有本難念的經，看似美滿的家庭，其實小孩想做的事與家長的心願有所衝突，希望透過主角的故事，引導大家去思考，當家人與夢想發生碰撞時，該怎麼做，也希望藉由這齣劇提醒大家，即使時常發生爭執，一家人始終還是一家人。
傳播藝術學士學位學程主任何珮琪說，在汪慶璋老師的指導下，學生結合理論與實務，從中學習一齣劇從無到有的過程，累積舞臺經驗，光鮮亮麗的背後包含幕後團隊及演員的努力。
傳藝的學生們懷抱著對舞臺劇的熱情，在創作的道路上，用堅毅的信念突破困境，原本安排在戶外公演的舞臺劇，因為疫情轉為線上演出，學生們排除萬難，用線上視訊方式排練，把劇場經營的每個環節都盡力做好，通過演出與每一位觀眾分享世界的美好，只要懷抱著希望，就有可能把夢想實現，這樣的精神也獲得三好校園的經費補助。線上報名時間即日起開放至15日，演出當天將發送觀看網址給報名者，歡迎大家踴躍報名，給予學生支持。
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