東華強化國際高教合作 教育部委辦臺印華語研究
↑印度臺北協會副代表戴得勝夫人南德娜女士（右）來訪東華大學，校長趙涵捷致贈紀念品。（圖／東華大學提供）
東華大學日前獲得教育部補助委辦「印高教暨華語國際合作模式研究」計畫，印度臺北協會(ITA)副代表戴得勝(Bijoy Das)夫人南德娜(Nanadana Biswas)女士於7月15日來訪東華大學，討論合作規劃與計畫進程。
東華大學趙涵捷校長親自接待南德娜女士，並介紹東華大學特色及未來展望，令南德娜女士留下良好與深刻印象。而南德娜女士亦簡介印度高等教育現況，與未來需求，於雙方合作上奠定勝基。
印度是國際社會公認極具潛力的市場大國，同時是美國「印太戰略」(United States Strategic Framework for the Indo-Pacific)的重要夥伴。我國除積極與印度發展經濟與外交外，為深化臺印實質夥伴關係，於2011年與印度簽定高等教育學歷認證及華語人才培養相關之協議。在印度對華語需求日益增加的情況下，積極推廣臺灣優良華語文教育、引入印度人才及培養發展為我國須掌握的契機。
↑參與臺印雙邊教育合作人員合照。（圖／東華大學提供）
東華大學將透過「臺印高教暨華語國際合作模式研究」計畫，研究與分析目前我國對印政策及執行方式，提供未來相關政策推動之建議。並運用臺灣華語文教育的優勢，培訓印度華語種子教師返回印度任教，藉此培訓印度不同領域人才的華語能力，以作為臺印雙方高等教育媒介，與產業發展合作的橋梁。
此計畫亦可增加我國與印度的實質教育交流，深化雙方互動及關係，進而吸引更多印度學生自費來臺灣就學，為臺灣產業培訓具備華語文能力的技術人才，創造互利共贏的人才培育及區域發展願景。
東華大學近年持續強化國際高教學術機構合作，已與超過400所國外知名大學簽訂研究與學生交換等學術合作協議，並提供學生短期出國交流、研究蹲點、競賽參與等獎助，鼓勵學生開拓自身國際視野、增進國際移動力。東華大學境外生亦已占學生總數的十分之一，各學院提供超過400門英語授課課程，致力於實踐友善國際校園。
趙涵捷校長認為，本研究計畫不僅能讓東華與印度高等教育有更多連結，亦藉此完成我國政策目標，同時深化印太地區的國家夥伴關係，並期待未來吸引更多印度學生能深入臺灣，深入花蓮在地學習。
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東華大學華語國際合作印度臺北協會教育部