東華大學教學卓越中心舉辦「新進傳習」研習營
東華大學趙涵捷校長親蒞現場為老師們鼓勵打氣，歡迎新進教師加入東華大家庭。圖：東華大學提供
國立東華大學教學卓越中心於2月10-11日於宜蘭礁溪兆品酒店辦理兩天一夜「新進傳習」教師研習營。東華大家長趙涵捷校長特別親蒞現場與教師們鼓勵打氣，感謝資深教師與新進教師的參加，並藉此機會精進教學的技巧，期許教師活動不僅能加深同仁彼此之間的認識，更重要的是促進教師們於教學研究上的創新及跨領域發展，為東華建造出更加優質的教學品質。
本次活動邀請到臺灣大學社會工作學系陳毓文老師、宜蘭大學教發中心教學組組長官淑蕙老師，以及東華大學企業管理學系林家五老師、資訊管理學系侯佳利老師，以「大手拉小手，教學Win Win！」為主軸規劃系列相關課程。講師們分就有效教學結構模組 BOPPPS、互動教學技巧、多元化教學策略、學生學習評量工具、教師個人時間管理，以及教學實踐研究計畫經驗進行分享。
臺灣大學社會工作學系陳毓文老師幽默活潑地分享其教學歷程與挑戰，引發在場教師共鳴笑聲連連。圖：東華大學提供
首日登場的官淑蕙老師不藏私分享教學技巧，透過生動活潑的解說，搭配實際分組演練BOPPPS教學模組，來自不同學院領域的教師學員相互腦力激盪，使用學習單及便利貼，從發想、討論、課程設計等步驟，與會教師們變身成為教學課程的設計師。東華大學連年獲教學實踐研究計畫的林家五老師，分享其導入研究議題後教學現場的真實面貌，透過教學現場的案例，直接傳授與會教師教學現場的經驗，呼應教學實踐研究計畫的精神「透過教學中做研究，並從研究中教學」，最後無私分享自己的研究計畫撰寫與資料收集方式，藉由研究發現或修正計畫，持續不斷創新的教學動力。
臺灣大學陳毓文老師以幽默趣味方式分享過往初任教職遇到各種情境開場，引導與會教師們思考如何激發學生學習動機，並從教學中獲得學生回饋教學熱忱，再分享其如何面對升等、研究、教學與行政等挑戰。在教學與照顧家庭間有效時間管理，期許老師們保有持續運動及人際溝通，使其獲得身心靈的照顧與平衡。東華大學資訊管理學系侯佳利主任因應創新學習平臺講授多元學習策略，同時讓與會老師現場體驗VROOM線上虛擬教室，此外，也分享東華博課師BOOCs等互動式多媒體教學方法，使教師學員們未來應用在數位學習課程更加得心應手。
教學卓越中心廖慶華主任全程陪伴教師們參加，透過兩天研習營的增能充電，希冀藉由講師們的經驗分享，激發教師的教學熱忱與教學創新，促進課程內容能具體規劃、設計及逐步實踐，進而提升教師們的教學品質及研究量能。
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