義守大學跨界圓夢自學力 不一樣的競爭力
義守大學醫(yī)學院學生，出版「戴上知更鳥」圖文集，從創(chuàng)作、出版到行銷，全由學子一手包辦。圖：義守大學提供
春風花初綻，歌詩療人心，在詭譎多變的疫情下，義守大學醫(yī)學院江俊億、陳思綺、張彌三位學子透過醫(yī)學與文學的碰撞，結合所學專業(yè)與個人自身的力量關注社會現(xiàn)況，出版撫慰人心《戴上知更鳥》的詩文集，期許能以理性的醫(yī)學力量與柔軟的文學關懷療癒社會，為疫情注入暖流，盡己之力，發(fā)揮影響力。
陳振遠校長說，為鼓勵學子將學習與夢想實踐作結合，放膽跨界去實踐心中的青澀夢想，在109學年度首次提出「通識自主學習圓夢課程」的創(chuàng)新學習方案，鼓勵學子跨界學習，打破領域藩籬，敢與眾不同，並從中創(chuàng)造自己的獨特優(yōu)勢，卓越自己。而醫(yī)學院三位學子提出「詩文集出版：透過醫(yī)學與文學的碰撞，在疫情中注入暖流！」此圓夢計畫，他們利用一年的時間從觸發(fā)、意想、書寫創(chuàng)作、設計排版，再經(jīng)籌劃出版到行銷，對文學的熱情與社會的關懷溢於言表，希冀發(fā)揮螢火微光之初心，也獲得國家圖書館曾淑賢館長的認同，並以「以書安定人心，重拾生活色彩」為本書作序。指導老師林天祥也讚許詩文集中的每一首詩都可清楚地躍出他們的用心，產(chǎn)生社會活力與意義。
義守大學醫(yī)學院學生參與「通識自主學習圓夢課程」，打破跨領域之分，展現(xiàn)醫(yī)學、文學和行銷專長。圖：義守大學提供
談起出版詩文集的初心，擔任隊長的醫(yī)務管理學系江俊億說，因受到林榮三文學獎得主林薇晨《粵語課》的啟發(fā)，認為詩人要能關心社會議題，剛好三人皆為醫(yī)學院學生，便決定要為疫情發(fā)聲，結合醫(yī)學與文學，以出版詩文集的方式，提升人文素養(yǎng)。陳思綺則表示，雖然身為醫(yī)學系的學生但仍想嘗試自我突破，並想向社會傳遞小小的火苗，期待能喚醒更多人的同理心。護理系張彌說真正提升自身水平的方式就是用言之有物的文字，來向社會訴說自己的立場，這次的作品也許不是最好的一本，但絕對是最值得懷念的一本。三人也自製詩文集網(wǎng)頁，將團隊成員、作品特色、課程計畫的心路歷程和銷售通路等做完整介紹，讓外界了解一本書的背後，蘊含著年輕學子對於實現(xiàn)夢想的堅持，更展現(xiàn)義大醫(yī)學院學生兼具醫(yī)學、文學、和行銷等跨域長才。
教育的最終目的在於成人之美，義守大學引導學生跨界學習，勇於實踐當下生命的意義與價值，並胸懷「跨域創(chuàng)新、競逐全球」之大志，校內(nèi)積極透過資源整合與建立鼓勵機制，以學科專業(yè)與通識博雅互為經(jīng)緯，鼓勵學子提出跨界學習的構想方案、勾勒自學的學習步調(diào)與實踐方式，深化「學習如何學習」的超能力，淬鍊不一樣的競爭力。
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義守大學醫(yī)學院文學出版文學獎