首辦社區(qū)大學(xué)工作坊 教育部促進(jìn)工作實(shí)務(wù)交流
全國(guó)社區(qū)大學(xué)工作坊合照。圖：教育部
教育部於10/18、19在南投縣首度舉辦「全國(guó)社區(qū)大學(xué)工作坊」，邀請(qǐng)全國(guó)社區(qū)大學(xué)、專家學(xué)者及全國(guó)性社區(qū)大學(xué)民間團(tuán)體共同參加，聚焦討論全國(guó)社區(qū)大學(xué)重要實(shí)務(wù)議題。
教育終身教育司司長(zhǎng)李毓娟表示，107年6月13日總統(tǒng)公布「社區(qū)大學(xué)發(fā)展條例」後，由教育部與各直轄市、縣（市）政府協(xié)力完善社區(qū)大學(xué)辦學(xué)條件，穩(wěn)健社區(qū)大學(xué)發(fā)展；條例實(shí)施後，也有許多實(shí)務(wù)議題及精進(jìn)事項(xiàng)。所以，教育部在今年特別搭建了可以讓社區(qū)大學(xué)工作夥伴一起討論與分享的平臺(tái)，期盼夥伴們踴躍參與討論，就實(shí)務(wù)上所遇到的業(yè)務(wù)推動(dòng)議題和問題困境，共同討論與交流，以達(dá)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
教育部指出，本次工作坊專題討論為「媒體素養(yǎng)教育融入社區(qū)大學(xué)課程之推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與分享」，邀請(qǐng)財(cái)團(tuán)法人新北市臺(tái)灣事實(shí)查核教育基金會(huì)、社團(tuán)法人社區(qū)大學(xué)全國(guó)促進(jìn)會(huì)，以及桃園市新楊平社區(qū)大學(xué)，分享社區(qū)大學(xué)如何以融入方式推動(dòng)媒體素養(yǎng)教育。此外，工作坊為了讓夥伴的參訪心得與分組討論相互印證，活動(dòng)首日即安排3組在地參訪，以參訪主題「地方創(chuàng)生」，與南投縣地方創(chuàng)生團(tuán)隊(duì)，包括藍(lán)城社區(qū)、一新社區(qū)以及埔里長(zhǎng)青春，分別就農(nóng)村空間活化與合作經(jīng)濟(jì)、環(huán)境教育與社區(qū)營(yíng)造、在地照護(hù)與高齡社會(huì)等議題進(jìn)行互動(dòng)與討論。
教育部表示，為增進(jìn)社區(qū)大學(xué)工作夥伴的推動(dòng)實(shí)務(wù)知能，本次工作坊也分別就「社大工作者的培力與陪伴機(jī)制」、「社區(qū)大學(xué)如何推動(dòng)公共性社團(tuán)」、「高齡社會(huì)中，社區(qū)大學(xué)應(yīng)有的角色及作為」等社區(qū)大學(xué)發(fā)展議題，於各階段同時(shí)再區(qū)分3組交織討論，總計(jì)9個(gè)分組，最後總結(jié)現(xiàn)今社區(qū)大學(xué)工作者關(guān)心的社區(qū)大學(xué)發(fā)展議題，促進(jìn)全國(guó)社區(qū)大學(xué)超過100名工作夥伴的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與交流機(jī)會(huì)。
教育部說明，期盼透過兩天一夜的全國(guó)工作坊，從社區(qū)大學(xué)組織的培力、開展社區(qū)大學(xué)的公共性社團(tuán)，以及社區(qū)大學(xué)因應(yīng)高齡社會(huì)，形成在地安老的穩(wěn)定力量等重要議題延伸，各社區(qū)大學(xué)工作夥伴互相交流與分享經(jīng)驗(yàn)，共同展望未來，讓全國(guó)的社區(qū)大學(xué)更為穩(wěn)健發(fā)展，支持臺(tái)灣的終身學(xué)習(xí)體系。
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原文出處：
http://m.myqueenbquilts.com/news/jobns/148185
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