實踐教育公益精神 南大聯(lián)電課輔中心辦理偏鄉(xiāng)暑期六營隊
光復(fù)實小師生與南大USR計畫合影。照：臺南大學(xué)提供
國立臺南大學(xué)聯(lián)電課輔中心致力教育公益服務(wù)，辦理多元課輔活動，超過四千名學(xué)童受益。今年暑假，南大聯(lián)電課輔中心特結(jié)合該校USR計畫「為偏鄉(xiāng)而教─打造七股偏鄉(xiāng)教育補給站3.0」以及教育學(xué)系青年培力計畫，辦理六梯次暑期營隊，自7月3日至8月4日前往臺南市南區(qū)喜樹國小、七股區(qū)樹林國小、七股區(qū)龍山國小、北門區(qū)三慈國小、七股區(qū)光復(fù)實驗國小、及七股區(qū)建功國小等校，由南大52位大學(xué)部及碩士班學(xué)生，用多元的課程及體驗，帶給偏鄉(xiāng)學(xué)童快樂豐收的暑假。
為落實教育公益服務(wù)精神，並實踐大學(xué)社會責(zé)任，南大整合校內(nèi)教育學(xué)系、特殊與教育學(xué)系、幼兒教育學(xué)系、體育學(xué)系、諮商與輔導(dǎo)學(xué)系、英語學(xué)系、國語文學(xué)系、數(shù)位學(xué)習(xí)科技學(xué)系、電機工程學(xué)系與生物科技學(xué)系之教育資源，招募52位大學(xué)生與碩士生擔(dān)任營隊成員、規(guī)劃多元跨域的營隊活動。並因應(yīng)各校發(fā)展特色，例如雙語、科學(xué)、自然海洋、生態(tài)、人文美學(xué)、環(huán)境與品德等要素，設(shè)計各項樂趣化與遊戲化的課程與活動，參與的學(xué)童皆開心的表示，營隊十分好玩，也學(xué)到很多課外知識，明年還想?yún)⒓印?/span>
南大聯(lián)電課輔中心北門區(qū)三慈國小始業(yè)式合影。照：臺南大學(xué)提供
六所學(xué)校校長聯(lián)合表示，感謝南大師生對偏鄉(xiāng)教育的協(xié)助，期許持續(xù)透過與南大的教育專業(yè)發(fā)展合作，深化大學(xué)與小學(xué)教育理論與實務(wù)的連結(jié)與實踐，讓學(xué)童及大學(xué)生都能教學(xué)相長、共同成長。
南大陳惠萍校長表示，感謝聯(lián)華電子科技文教基金會與聯(lián)電課輔中心跨界整合資源，關(guān)注在地與實踐偏鄉(xiāng)教育服務(wù)，非常有意義。南大聯(lián)電課輔計畫主持人暨師培中心吳純萍主任表示，期勉師資生能強化教育專業(yè)與實務(wù)應(yīng)用，拓展教育視野與感動。
聯(lián)華電子科技文教基金會施宏達處長與何蕙萍專案經(jīng)理表示，南大聯(lián)電課輔中心自2006年起為希望家庭與偏鄉(xiāng)投入公益，相信教育公益會在地方生根、偏鄉(xiāng)深耕！
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