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臺(tái)師大成立跨域科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究學(xué)院 攜手企業(yè)培育AI及綠能人才

照:師範(fàn)大學(xué)提供

 

為培育國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)所需高階人才,國立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)今年成立「跨域科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究學(xué)院」,設(shè)置「AI跨域應(yīng)用」、「綠能科技與永續(xù)治理」等兩個(gè)研究所,與研發(fā)領(lǐng)先的12家企業(yè)攜手合作,業(yè)師與教師合開課程及指導(dǎo)學(xué)生,碩士生每年最多可領(lǐng)24萬元、博士生有機(jī)會(huì)領(lǐng)取高額獎(jiǎng)學(xué)金每年最多60萬元,並提供產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè)保障,其中AI所碩班錄取率不到兩成,新生註冊率100%,競爭激烈。

 

全球掀起人工智慧AI熱潮,生成式AI更改變未來生活,臺(tái)師大在教育部高教深耕計(jì)畫的引領(lǐng)下,擴(kuò)大開設(shè)「邏輯運(yùn)算」領(lǐng)域通識(shí)課,讓大學(xué)部學(xué)生都能選修。6年多來,開課班數(shù)逐年成長,至今每學(xué)年開設(shè)60班次,修課人數(shù)上限3000人次,學(xué)士班修課比率從5年前的3成6成長至今年7成,培育大學(xué)生資訊素養(yǎng)與運(yùn)算思維能力。

 

除了入門的「運(yùn)算思維與程式設(shè)計(jì)」等課程,臺(tái)師大也開設(shè)進(jìn)階和跨域整合課程,如提升數(shù)據(jù)分析能力的「試算表與商務(wù)資料分析」、結(jié)合科學(xué)素養(yǎng)的「生醫(yī)健康與數(shù)據(jù)分析」以及實(shí)用有趣的「行動(dòng)App程式設(shè)計(jì)」,滿足學(xué)生多元的專業(yè)背景和需求。課程中學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)程式設(shè)計(jì)的知識(shí)與技能,更在專題實(shí)務(wù)中鍛鍊合作精神、溝通表達(dá)的軟實(shí)力,揮灑創(chuàng)意,產(chǎn)出各式各樣的作品。

 

除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,跨領(lǐng)域、多元的學(xué)分學(xué)程更具整合性優(yōu)勢。例如,符合教育、藝術(shù)、音樂學(xué)院特色的「教育大數(shù)據(jù)微學(xué)分學(xué)程」、「學(xué)習(xí)與資訊學(xué)分學(xué)程」、「數(shù)位人文與藝術(shù)學(xué)分學(xué)程」、「電腦音樂與音訊技術(shù)學(xué)分學(xué)程」,以及專業(yè)深化的「資訊科技應(yīng)用學(xué)分學(xué)程」、「人工智慧技術(shù)與應(yīng)用學(xué)分學(xué)程」,修課學(xué)分?jǐn)?shù)從12至18學(xué)分不等,運(yùn)算思維與程式設(shè)計(jì)則是上述四個(gè)學(xué)程必修課。

 

吳正己校長表示,學(xué)習(xí)運(yùn)算思維,是了解電腦思維的第一步,但不意味人人都成為一個(gè)電腦科學(xué)家;運(yùn)算思維是電腦科學(xué)領(lǐng)域中重要的思考方式,用它來學(xué)會(huì)解決問題的一種方式。甚至運(yùn)算思維不限制在此領(lǐng)域,將成為科技時(shí)代的必備素養(yǎng),希望藉由培養(yǎng)運(yùn)算思維,讓學(xué)生運(yùn)用科技工具應(yīng)用在日常生活及未來工作上、並養(yǎng)成與人合作專題的習(xí)慣、更進(jìn)一步掌握運(yùn)算思維的核心精神。

 

他強(qiáng)調(diào),臺(tái)師大是一所領(lǐng)域完整的綜合型大學(xué),具有深厚的人文底蘊(yùn),師大人的優(yōu)勢在於洞察問題的人文關(guān)懷,如能結(jié)合科技人善用科技、解決問題的實(shí)務(wù)能力,將創(chuàng)造無限可能。

 

教務(wù)長劉美慧舉音樂、藝術(shù)為例,近年來已快速融入AI技術(shù),電腦作出來的曲子,可能比貝多芬還像貝多芬;AI也可畫出幾可亂真的梵谷風(fēng)畫作。不過,AI雖很會(huì)模仿,仍無法完全取代人的創(chuàng)意及情感,人文科系學(xué)生不要排斥新科技,更要跨域?qū)W習(xí),「要有人文的心,科技的腦」。

 

除了大學(xué)部的資訊科技素養(yǎng)教育外,臺(tái)師大申請國家重點(diǎn)領(lǐng)域研究學(xué)院計(jì)畫,已獲教育部核準(zhǔn)通過,結(jié)合科技與工程學(xué)院、理學(xué)院的研究能量,與12家企業(yè)技術(shù)資源,合作設(shè)立產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院,今年9月招收首屆學(xué)生,第一期8年計(jì)畫,包括元太科技、康舒科技、江陵機(jī)電、承德油脂、麗臺(tái)科技、中強(qiáng)光電、友達(dá)光電、瑞昱半導(dǎo)體、易晨智能、開酷科技、撼訊科技、趨勢科技參與,預(yù)計(jì)每年挹注逾1億元合作經(jīng)費(fèi)。

 

吳正己表示,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院提供學(xué)生多元學(xué)術(shù)研究、專業(yè)技能培養(yǎng)以及產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),結(jié)合多方專業(yè)領(lǐng)域,推廣產(chǎn)學(xué)合作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,能夠更加貼近實(shí)務(wù)需求,增加職場競爭力,藉此培育卓越創(chuàng)新的未來人才。 

 

產(chǎn)創(chuàng)學(xué)院在教學(xué)方面高度重視與企業(yè)的連結(jié)性,除了臺(tái)灣大學(xué)系統(tǒng)三校教學(xué)資源外,學(xué)院特別邀請其他學(xué)術(shù)界多方專長的教授、以及業(yè)界專家領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),希望透過雙指導(dǎo)教授制度以及企業(yè)業(yè)師共同指導(dǎo)的優(yōu)勢,學(xué)生可以接觸到更多元豐富的知識(shí)與技能。

 

產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院院長高文忠說明,為呼應(yīng)政府以產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新為教育核心及發(fā)展重點(diǎn),產(chǎn)創(chuàng)學(xué)院組織架構(gòu)下設(shè)置兩大重點(diǎn)培育研究所,將建立學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界間系統(tǒng)性協(xié)力機(jī)制,緊密連結(jié)學(xué)校與產(chǎn)業(yè),共同投入前瞻應(yīng)用研究並培育人才,使臺(tái)師大成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的合作夥伴。

 

AI所的研發(fā)方向,在人工智慧、物聯(lián)網(wǎng)科技、智慧製造技術(shù)等,與企業(yè)合作技術(shù)開發(fā)及研究主題,包含智慧影音處理、人工智慧晶片設(shè)計(jì)、智慧物聯(lián)網(wǎng)科技應(yīng)用、智慧光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)及智慧資安技術(shù)發(fā)展,共同培育產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)所需人才。另透過產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制與企業(yè)聯(lián)手,開發(fā)下世代的人工智慧創(chuàng)新應(yīng)用,加速孵育智慧系統(tǒng)整體解決方案,進(jìn)軍國際市場。

 

綠能所的研發(fā)方向,從發(fā)展新興能源至新世代替代能源,再延伸到智慧電網(wǎng)系統(tǒng)、儲(chǔ)能科技、節(jié)能科技等,積極拓展綠能及型塑資源永續(xù)的精神,透過產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制與企業(yè)共同建立跨域綠能應(yīng)用平臺(tái),培育綠能高階人才及健全綠電參與制度。

 

為鼓勵(lì)更多優(yōu)秀學(xué)生前來報(bào)考,產(chǎn)創(chuàng)學(xué)院與多家產(chǎn)業(yè)結(jié)盟,提供學(xué)生合作培育計(jì)畫,幫助學(xué)生更快速融入產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。參加培育計(jì)畫並成功媒合的學(xué)生,每月可獲得獎(jiǎng)學(xué)金,希望透過計(jì)畫與資金的培育,不僅能提供學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的支持,同時(shí),也能夠讓學(xué)生更加貼近產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步培養(yǎng)具有實(shí)戰(zhàn)能力的專業(yè)人才。

 

曾在高科技產(chǎn)業(yè)擔(dān)任公司主管的AI所博士班新生竇同學(xué)說,她之前在科技業(yè)服務(wù)時(shí),專門分析企業(yè)內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)資料,但她想要跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)新的知識(shí)和技能,例如新科技趨勢和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況等,也希望能與不同背景和領(lǐng)域的人多合作,期待自己成為跨領(lǐng)域的π型人,成為未來產(chǎn)業(yè)炙手可熱的關(guān)鍵人才。

 

產(chǎn)創(chuàng)學(xué)院今年9月已招收52名碩博士生,其中競爭最激烈的AI所,碩班招收24人,吸引130人報(bào)名,錄取率僅18.5%,新生註冊率100%,綠能所碩班有44人報(bào)考,錄取18人,下學(xué)年度碩博士班甄試入學(xué)簡章近日公布,AI所將招收碩班20人、博班3人,綠能所將招收碩班10人、博班1人,歡迎有興趣報(bào)考的理科相關(guān)科系學(xué)生,可於10月3日至10月11日透過線上報(bào)名。

 

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