臺東大學(xué)「2023愛新覺羅毓鋆夏學(xué)特藏研討會」 一探夏學(xué)奧秘
大合照。照：臺東大學(xué)提供
臺東大學(xué)有感於愛新覺羅毓鋆老師之關(guān)愛臺東，宏揚(yáng)夏學(xué)，共勉綠色國際大學(xué)尊重人類文明與傳承的永續(xù)發(fā)展精神，特邀請財(cái)團(tuán)法人臺東縣愛新覺羅毓鋆文化基金會共同組成籌設(shè)委員會，在本校圖書資訊館內(nèi)設(shè)置愛新覺羅毓鋆夏學(xué)特藏室，並於111年12月8日舉行揭牌開幕儀式。今年正值「愛新覺羅毓鋆夏學(xué)特藏室」成立一周年誌慶，特別安排於112年12月8日偕同圖書館週舉辦「2023第一屆愛新覺羅毓鋆夏學(xué)特藏研討會」，透過夏學(xué)講座和論壇等活動，以古人智慧承啟全球永續(xù)發(fā)展智慧，與時(shí)俱進(jìn)。
臺東縣愛新覺羅毓鋆文化基金會董事長吳榮彬致詞表示，身為愛新覺羅毓鋆老師奉元書院的弟子，深得毓老師真?zhèn)鳎x夏學(xué)九經(jīng)八子之書，活學(xué)活用並以時(shí)行之，也熱心承傳愛新覺羅毓鋆老師的夏學(xué)及地方發(fā)展。感謝臺東大學(xué)可以共同舉辦這個(gè)論壇，傳承夏學(xué)精神。
大會主席曾耀銘校長表示，古時(shí)候的讀書人著重自我培養(yǎng)、自我修行，但現(xiàn)代社會人群互動密切，誰都不能再自掃門前雪。臺東大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)「自由民主」的實(shí)踐與體認(rèn)，使學(xué)生得以和諧且密切地融入社會生活。「自由」是生活的，「民主」是程序的。學(xué)生們理解，「自由民主」是為了公益，而非私利，當(dāng)然就能漸次明瞭「自由民主」的真諦就是「創(chuàng)造包容」（Creation and Comprehension）。所有的人都應(yīng)該以生活中的社會系統(tǒng)，以具備正當(dāng)性的方式來主動努力創(chuàng)造對公眾有益的新事物。「包容」是包容其他人的創(chuàng)造過程；不包容，就妨礙了他人的自由民主。在包容的環(huán)境之下，所有的人都沒有藉口不去創(chuàng)造。所以整個(gè)社會是一個(gè)人人可以創(chuàng)造增進(jìn)生活事物便利的園地，大家都努力創(chuàng)造新的、有貢獻(xiàn)的事物，幫助整個(gè)世界永續(xù)發(fā)展。透過「創(chuàng)造包容」來實(shí)踐「自由民主」，增進(jìn)人類全體的生活，就能早日完成大同世界的理想。
大會主席曾耀銘校長。照：臺東大學(xué)提供
夏學(xué)又稱為禮義之學(xué)，至聖先師孔子集夏學(xué)之大成。愛新覺羅毓鋆老師則被譽(yù)為當(dāng)今的孔子、一代大儒、師者典範(fàn)，1947年投身教育來到臺東，與臺東有著深厚的淵源。1954年開始傳道外國學(xué)人，亦曾任教文化大學(xué)、政治大學(xué)、輔仁大學(xué)等校，後創(chuàng)辦天德黌舍、奉元書院，講述夏學(xué)近六十載，學(xué)生數(shù)萬人，遍及海內(nèi)外各地。
本校設(shè)置「愛新覺羅毓鋆夏學(xué)特藏室」除典藏毓鋆老師生平講述夏學(xué)的珍貴史料、影音和圖書外，並以毓鋆老師生平介紹、對臺東的奉獻(xiàn)與在地連結(jié)為基礎(chǔ)，介紹夏學(xué)藉以傳承先賢講信修睦、利他共好的大同智慧，並期待對本校實(shí)踐「公誠愛嚴(yán)」校訓(xùn)、綠色國際大學(xué)及全球永續(xù)發(fā)展目標(biāo)，能夠有所啟發(fā)。
本次研討會揭示「以夏學(xué)承啟全球永續(xù)發(fā)展」為主軸，秉持「傳承夏學(xué)生活化，發(fā)揚(yáng)夏學(xué)必須與世界既有文化交流融合，達(dá)到真正的永續(xù)發(fā)展」之理念。連結(jié)夏學(xué)歷史與社會文化脈絡(luò)，特別邀請暨南國際大學(xué)徐泓榮譽(yù)教授擔(dān)任專題講座，主講「劉伯溫、《易經(jīng)》與大明王朝的國號」；另並邀請朱熹第25世孫朱星教授主持華夏論壇講座，並由朱旗、朱辰擔(dān)任協(xié)同主講「追溯先祖文公朱熹的蹤跡-他的理念、理想和理學(xué)」，從中探索文公朱熹思想形成的環(huán)境、教育背景和理念脈絡(luò)，以及他所傳授的教育觀念，融合當(dāng)前資訊時(shí)代的人才培養(yǎng)以及全球永續(xù)發(fā)展的願景，相信能帶來重要且必要的教育啟示。
最後，本研討會規(guī)劃「什麼是夏學(xué)？」、「敦煌石窟藝術(shù)與文化永續(xù)」、「儒釋道之普世意義」等三大議題舉行主題論壇發(fā)表，融合傳統(tǒng)儒家經(jīng)典、東西文化交流以及三教一體的生活實(shí)踐，期讓產(chǎn)官學(xué)界與世界既有文化，對傳承與發(fā)揚(yáng)夏學(xué)有充分交流的機(jī)會。