2023永續(xù)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用競(jìng)賽 龍華科大榮獲大專組第一
全體獲獎(jiǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與評(píng)審、師長(zhǎng)合影。照：龍華科大提供
2023全國(guó)大專校院暨高中職永續(xù)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用競(jìng)賽，12月10日於龍華科技大學(xué)舉行決賽，吸引來(lái)自全國(guó)19所大專校院與高中職校共69組隊(duì)伍參賽，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。龍華科大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，以作品高爾槌球計(jì)分系統(tǒng)榮獲大專組第一名及5組佳作，共32人次獲獎(jiǎng)，表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)異。
聯(lián)合國(guó)2015年提出17項(xiàng)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)(Sustainable Development Goals, SDGs)，激發(fā)各國(guó)對(duì)於未來(lái)願(yuàn)景新想像。永續(xù)發(fā)展議題已為2024年的十大亮點(diǎn)，永續(xù)管理師和碳排管理師分別為前兩名熱門工作，而運(yùn)用創(chuàng)意與創(chuàng)新的能力是未來(lái)各類永續(xù)管理人才必須面對(duì)永續(xù)發(fā)展的重要議題。
龍華科大管理學(xué)院數(shù)位行銷暨跨境商務(wù)系為啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思考、創(chuàng)新能力與實(shí)作技能，解決SDGs目標(biāo)相關(guān)問(wèn)題，特別舉辦本項(xiàng)競(jìng)賽，以創(chuàng)意與創(chuàng)新為教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，從解決人、環(huán)境、社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問(wèn)題出發(fā)，運(yùn)用創(chuàng)新創(chuàng)意思考工具(如心智圖、設(shè)計(jì)思考、未來(lái)思考等)，連結(jié)聯(lián)合國(guó)17項(xiàng)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)，提出可改善生活問(wèn)題、增進(jìn)生活品質(zhì)或行銷任何永續(xù)產(chǎn)品、服務(wù)、方法等新奇創(chuàng)意解決構(gòu)想與方案。
本次競(jìng)賽共有來(lái)自12所大專院校及7所高中職、69組隊(duì)伍報(bào)名，競(jìng)爭(zhēng)激烈。經(jīng)初審後，大專校院和高中職各有9組參加決賽。評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)來(lái)自企業(yè)的主管及高中職校長(zhǎng)和老師們擔(dān)任，大專院校組第1名為龍華科技大學(xué)《高爾槌球計(jì)分系統(tǒng)》、第2名為勤益科技大學(xué)《美每餐系統(tǒng)》、第3名為國(guó)立雲(yún)林科技大學(xué)《永續(xù)生命線》。高中職第1名為三重商工碳翼行者隊(duì)《尋根「碳」「抵」》、第2名為三重商工我說(shuō)的都隊(duì)《 SDGs12 責(zé)任消費(fèi)與生產(chǎn)》、第3名為國(guó)立苗栗高中氣候大富翁《如何為兒童建立氣候行動(dòng)的相關(guān)知能》。
2023永續(xù)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用競(jìng)賽，龍華科大榮獲大專組第一名。照：龍華科大提供
龍華科大管理學(xué)院智慧商務(wù)技優(yōu)領(lǐng)航專班學(xué)生團(tuán)隊(duì)鄭婷予、葉偉志、黃宇碩、邱楷傑及王品叡，由數(shù)位行銷暨跨境商務(wù)系主任林為中、資訊管理系陳佳莉老師共同指導(dǎo)，作品《高爾槌球計(jì)分系統(tǒng)》榮獲大專院校組第1名。
成員鄭婷予表示，高爾槌球結(jié)合高爾夫球與槌球，是非常適合銀髮族的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，既可享受揮桿樂(lè)趣，亦可達(dá)到健身及強(qiáng)化全身肌肉等功效，符合聯(lián)合國(guó)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)SDGs 3：良好的健康和福祉。《高爾槌球計(jì)分系統(tǒng)》克服傳統(tǒng)高爾槌球競(jìng)賽需要非常多工作人員來(lái)協(xié)助選手報(bào)到、選球、計(jì)分及結(jié)算成績(jī)的痛點(diǎn)，包含智能計(jì)分系統(tǒng)、機(jī)器人以及APP設(shè)計(jì)，將高爾槌球智能化，更方便體驗(yàn)到高爾槌球的樂(lè)趣。
團(tuán)隊(duì)運(yùn)用差分圖像辨識(shí)法，解決球遮住分?jǐn)?shù)無(wú)法判讀分?jǐn)?shù)的問(wèn)題；智能球桿則收集揮桿時(shí)的力道、方向及速度進(jìn)行分析；而機(jī)器人可以與銀髮族互動(dòng)，透過(guò)App更能邀請(qǐng)同好競(jìng)賽，增加動(dòng)力。未來(lái)希望開(kāi)發(fā)更多適合銀髮族使用的智能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，例如賓果遊戲、套圈圈或九宮格等有趣的銀髮族遊戲。另也會(huì)開(kāi)發(fā)智能球桿等，希望能與復(fù)健科醫(yī)護(hù)人員合作，將揮桿力度、速度及方向應(yīng)用在銀髮族復(fù)健等相關(guān)醫(yī)療方面。
數(shù)位商務(wù)系主任林為中表示，本次競(jìng)賽作品不僅落實(shí)永續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐，更提供不同領(lǐng)域大專校院與高中職師生進(jìn)行交流與創(chuàng)意舞臺(tái)，達(dá)到鼓勵(lì)參與社會(huì)實(shí)踐的發(fā)想與推動(dòng)，相當(dāng)成功。特別感謝三家企業(yè)共同協(xié)辦，V-Kool臺(tái)灣維固公司、全球昕兆(婕洛妮絲)公司提供精美禮品，以及富邦人壽富登通訊處陳怡潔經(jīng)理提供一萬(wàn)元加碼獎(jiǎng)金。
副主任許麗萍提及為讓學(xué)生激發(fā)創(chuàng)造力，學(xué)以致用，從籌劃至決賽準(zhǔn)備與執(zhí)行都由該校管理學(xué)院及數(shù)位商務(wù)系助理和學(xué)生擔(dān)任工作人員，從中學(xué)習(xí)活動(dòng)流程的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)結(jié)束後並引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)及收穫，讓學(xué)生從實(shí)作過(guò)程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。