高雄學園兩校辦技專技高成果交流座談 集思廣益
綜合座談現場(左起高雄科大翟治平院長、技高設計群科中心主任委員林建宏校長、樹德科大蘇中和副校長、樹德科大蔡欣曄教務長、高雄科大高緯晴主任)。照：樹科大提供
「設計群–課程學習成果分享暨技專技高交流座談會」本週假樹德科大舉行，來自北中南10所公私立高中職校與7所技專校院，計66名教師共襄盛舉，期待藉由技專端的共享共好，也能對於技高課程學習成果注入更多的理解；同時透過技高端分享學校案例及教學輔導經驗，集思廣益，讓技高育才及技專選才銜接上有更多依循及共識，作為未來技專升學選才規劃之參考。
本次座談會活動係由樹德科大（南一區夥伴學校）教務處、高雄科大（南一區區域中心學校）、鳳山商工（技高設計群科中心學校)、及教育部技術型高級中等學校設計群科中心聯合辦理。樹德科大副校長兼設計學院院長蘇中和、高雄科大創新設計學院院長翟治平、技高設計群科中心主任委員暨鳳山商工校長林建宏三人皆到場表達歡迎之意。
座談會內容包括技專校院入學測驗中心學科研究員李盈盈談《統測試題分析與課程對接》、鳳山商工組長嚴曉雯與基隆二信高中教師二人主講《專題實作課程學習成果分享》、高雄科大文化創意產業系主任林皇耀以《學習歷程檔案審查重點分享》作為講題。
樹德科大副校長蘇中和指出，一個題目的產出過程相當繁複，必須經過大量討論；而命題除了要掌握公平公正的原則外，還要有客觀的檢驗，相信經由老師們的努力不懈，並與技高端教學成果反覆地調整，一定能找到最適切的命題方式，期望透過今天的交流，大家能互相學習從中獲取經驗。
蘇中和副校長(右)致贈感謝狀予李盈盈學科研究員(左)。照：樹科大提供
設計群科中心主任委員林建宏校長表示，本次活動發起目的，除了讓設計群未來更加茁壯之外，也期待落實技高端與技專端的連結，讓設計類群的孩子們在升學銜接上順利達成，更期待技職教育的人才培育能展現獨有的教育特質，在少子女化衝擊之下，技職領域各校之間可以透過互相合作的方式，獲得更多教師及與家長的青睞，讓孩子願意進入技職體系精進學習。
高雄科大創新設計學院院長翟治平進一步指出，技高端的畢業製作與大學端相比並不遜色，如能加強論述並聚焦主題，則能更上一層樓，故進入大學端學思考、學會說故事、論述一件作品、完成一個成果、或是參與一個過程，可以提升孩子的競爭力；技專端非常樂於攜手技高端，共同培養學生的能力。
高雄科大選才專案辦公室主任高緯晴說，透過數據分析，設計群比起其他類群更加重視專題實作，呼應了技高端重視專題的成果展現；日前技專校院113學年度的各項聯合簡章均已公告上架，大家可以更積極輔導學生準備應試。
樹德科大教務長蔡欣曄強調，108課綱推動的目標是為落實技專校院實務選才及對接技能養成教育，優化技專校院選才機制，以強化人才培育連貫性，故經由舉辦活動可以增加雙邊教師交流的機會，讓技高育才及技專選才銜接上有更多共識，才能讓技高端與技專端緊密連結，並落實新課綱精神。