為配合國(guó)發(fā)會(huì)「強(qiáng)化人口及移民政策」及教育部推動(dòng)「促進(jìn)國(guó)際生來(lái)臺(tái)及留臺(tái)實(shí)施計(jì)畫」，崑山科技大學(xué)作為臺(tái)灣-菲律賓國(guó)際人才循環(huán)基地的總召學(xué)校，5日攜手副召學(xué)校正修科技大學(xué)及明新科技大學(xué)，在駐菲律賓代表處協(xié)助下，於菲律賓馬卡蒂(Makati)基地辦公室舉行隆重的臺(tái)灣國(guó)際人才循環(huán)基地揭牌儀式，為臺(tái)菲雙邊大學(xué)人才交流掀序幕。
菲律賓的國(guó)際人才循環(huán)基地正式揭牌設(shè)立係為執(zhí)行教育部推動(dòng)之「促進(jìn)國(guó)際生來(lái)臺(tái)暨留臺(tái)實(shí)施計(jì)畫」，吸引優(yōu)秀國(guó)際生來(lái)臺(tái)就讀，同時(shí)以大學(xué)推動(dòng)國(guó)際合作方式，促進(jìn)國(guó)際人才循環(huán)與產(chǎn)學(xué)交流。該計(jì)畫受到兩國(guó)高度重視，駐菲律賓代表處代表周民淦偕同教育組李世屏組長(zhǎng)親自到場(chǎng)參與，擔(dān)任總召學(xué)校代表的崑山科技大學(xué)李天祥校長(zhǎng)、副召學(xué)校代表正修科技大學(xué)龔瑞璋校長(zhǎng)、明新科技大學(xué)廖信德副校長(zhǎng)等貴賓，偕同中華醫(yī)事科技大學(xué)、臺(tái)鋼科技大學(xué)、高雄科技大學(xué)、虎尾科技大學(xué)、樹德科技大學(xué)等8校人員前往菲律賓參加此盛事，菲方除了給予熱烈支持，當(dāng)?shù)匾嘤欣鑴x科技大學(xué)等5所大學(xué)代表共襄盛舉，臺(tái)菲雙邊大學(xué)交流媒合，場(chǎng)面隆重?zé)狒[。
教育部次長(zhǎng)劉孟奇視訊致詞時(shí)表示，很榮幸見(jiàn)證菲律賓海外基地揭牌，國(guó)際人才循環(huán)基地（簡(jiǎn)稱INTACT基地）是國(guó)際產(chǎn)業(yè)人才教育專項(xiàng)計(jì)畫，該措施由教育部和國(guó)家發(fā)展委員會(huì)共同規(guī)劃與實(shí)施，計(jì)畫於今年啟動(dòng)，未來(lái)將透過(guò)海外基地提供華語(yǔ)先修課程、學(xué)術(shù)交流、國(guó)際合作等功能，期望促進(jìn)雙邊大學(xué)能有更多的合作，也期望透過(guò)國(guó)際產(chǎn)業(yè)人才教育專班計(jì)畫，鼓勵(lì)更多優(yōu)秀的菲律賓學(xué)生到臺(tái)灣學(xué)習(xí)。
周民淦大使表示，今天的揭幕儀式象徵海外基地在菲律賓的正式啟動(dòng)，海外基地肩負(fù)國(guó)際合作與招生的重要使命，政府與企業(yè)均寄予厚望，期盼未來(lái)能促進(jìn)更多優(yōu)秀菲律賓學(xué)生赴臺(tái)求學(xué)、留臺(tái)工作，達(dá)成新南向政策共同培育人才的目標(biāo)。駐菲律賓臺(tái)北經(jīng)濟(jì)文化辦事處也將協(xié)助海外基地在菲律賓扎根與發(fā)展。
教育部「國(guó)際人才循環(huán)基地」菲律賓揭牌，臺(tái)菲雙邊貴賓共同合影。照：崑山科大提供
揭牌儀式後，緊接著由我國(guó)3所推動(dòng)海外基地的學(xué)校，包括總召崑山科技大學(xué)、副召正修科技大學(xué)、明新科技大學(xué)與菲律賓基督教大學(xué)簽署國(guó)際產(chǎn)業(yè)人才教育專班聯(lián)盟合作備忘錄，旨在促進(jìn)菲律賓學(xué)生赴臺(tái)就讀，並在企業(yè)界實(shí)習(xí)，習(xí)得職場(chǎng)所需技能，赴臺(tái)前安排學(xué)習(xí)華語(yǔ)，有助學(xué)習(xí)及生活適應(yīng)無(wú)縫接軌，期盼未來(lái)能為臺(tái)灣引入更多優(yōu)質(zhì)國(guó)際人才，並使臺(tái)菲技職教育合作交流更臻緊密。
崑山科大李天祥校長(zhǎng)表示，菲律賓海外基地於當(dāng)?shù)亓碓O(shè)立二個(gè)據(jù)點(diǎn)，由該校以及正修科技大學(xué)分別於馬尼拉大學(xué)帶及宿霧設(shè)置，負(fù)責(zé)留臺(tái)諮詢以及華語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。非常感謝當(dāng)日貴賓的蒞臨，促成本日活動(dòng)圓滿成功。新型專班強(qiáng)調(diào)以企業(yè)端需求為導(dǎo)向，由政府與企業(yè)共同挹注資源，由學(xué)校與企業(yè)共同規(guī)劃課程，針對(duì) STEM 領(lǐng)域，透過(guò)新型專班和企業(yè)合作，強(qiáng)化海外招生及國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作。
崑山科大獲教育部認(rèn)可，擔(dān)任菲律賓海外基地總召學(xué)校，負(fù)責(zé)菲律賓基地的建置統(tǒng)籌與推動(dòng)，並協(xié)助全國(guó)大學(xué)校院外籍生招生、開(kāi)設(shè)華語(yǔ)課程，馬卡蒂基地的揭牌做為計(jì)畫的其中一項(xiàng)里程碑，該校將致力吸引全球優(yōu)秀的國(guó)際生來(lái)臺(tái)就學(xué)，培育優(yōu)秀學(xué)生並於畢業(yè)後留臺(tái)發(fā)展就業(yè)，為臺(tái)灣引入優(yōu)質(zhì)人才。