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安全玩水!慈濟科技大學學生體驗獨木舟航行 學習團隊合作

學生突破自我,在湖中央拍照留念。照:慈濟大提供
 
炎炎夏日,誰都想玩水,清涼一下,再順便擺拍,來個吸睛的網美照!但是,千萬不能忘記,「安全」才是絕對優先!所以,慈濟科技大學全人教育中心特地選在週末,讓學生先明白水域安全的重要性,再到鯉魚潭親身感受獨木舟特有的「下水、翻船」初體驗,難怪一開放報名,就瞬間秒殺!
 
獨木舟以二人一組,「比較有份量」的坐後座,負責控制方向和發號司令;「動作較輕盈」的坐前座,控制航行的速度和節奏,是妥妥的「體力活」!只看學生互瞄一眼,暗自掂量彼此體重差距,就默默的分配好座位,因為「一切盡在不言中」!重點是,獨木舟要避免原地打轉,需要雙方充分配合,得在同時間、下同方向的槳,才能讓船筆直前進。
 
儘管鼓起勇氣、上了獨木舟,有些學生仍難掩緊張神情。「別擔心,只要穿上救生衣,就換水怕你了!」教練詼諧逗趣的說法,倒是一語中的,瞬間緩解不少壓力。因為,馬上就要迎接下水的重頭戲!在安全無虞的前提下,教練鼓勵學生克服恐懼,自動跳下水,享受救生衣帶來的浮力和安全感。尤其,嘗試躺平在水面上,以全新的角度看待湖光山景。護理科二年級學生鄭馨(阿美族原住民)表示,「就好玩程度,若10分是滿分,那我給100分!」
 
學生先明白水域安全的重要性,再到鯉魚潭親身感受獨木舟特有的「下水、翻船」初體驗。照:慈濟大提供
 
最嚴峻的考驗,莫過於「翻船復位」。也就是連人帶船一起翻下水,然後再爬上獨木舟。看似容易,卻因為腳部懸空,無法提供反作用力,反而成了高難度動作。嘗試三次筋疲力盡後,也只能等教練來「神救援」。護理科二年級學生古妤婕(阿美族原住民)表示,雙腳要踢水,儘量浮在水面上,再善用核心肌群和臂力,一鼓作氣就能爬上船!護理科二年級學生古哲銘(布農族原住民)表示,鯉魚潭的水好深,難免緊張害怕,第一次在水中體會到踩不到底部的恐懼感,導致雙腳不聽使喚的亂動,浮浮沈沈多次,還喝了不少水。
 
獨木舟教練王承斌表示,近年來,獨木舟是頗受歡迎的戶外水上活動,期待學生透過親身體驗,多接觸大自然,與他人多互動,別再只是盯著手機螢幕!所以,體驗劃獨木舟的隔天,學生DIY迷你版獨木舟模型,親手切割、黏貼、打磨、上色,了解獨木舟各部位的構造和功用,初窺造船工法,更學會欣賞北美北極區的原住民-因紐特人的Kayak古老工藝思維,讓獨木舟不只是個水上活動,更多了豐富的文化底蘊。
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慈濟科大獨木舟團隊合作戲水安全鯉魚潭