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客家鄉(xiāng)親歡聚成功 東大華語系發(fā)揚(yáng)客家文化不遺餘力

臺(tái)東大學(xué)華語文學(xué)系「後山客共下來講客話」計(jì)畫,7月30日在成功地區(qū)辦理座談會(huì)。照:臺(tái)東大學(xué)提供
 
臺(tái)東縣客家鄉(xiāng)親在113年7月30日中午12時(shí),於成功鎮(zhèn)旗遇海味餐廳歡聚一堂,大家以客語互相寒暄問候,講講許久未說的客家話,籌劃適合親子參與的活動(dòng),客語耆老宋明英先生,甚至帶來父親宋子鰲、祖父宋安邦的墨寶,讓計(jì)畫主持人臺(tái)東大學(xué)華語系許秀霞教授驚喜萬分。

許秀霞教授是閩南籍的客家媳婦,113年承攬了客家委員會(huì)補(bǔ)助、臺(tái)東縣政府主辦的的「後山客共下來講客語」計(jì)畫。計(jì)畫內(nèi)容除了募集全縣150個(gè)以上的客語家庭之外,也將臺(tái)東縣分成池上、關(guān)山、鹿野、太麻里、臺(tái)東市、成功鎮(zhèn)等6個(gè)區(qū)域,分別進(jìn)行培力、親子系列,以及共學(xué)共讀等活動(dòng),希望讓更多客家鄉(xiāng)親有機(jī)會(huì)聚在一起,傳承客家文化,讓瀕危的客家語言起死回生,持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

臺(tái)東大學(xué)華語文學(xué)系的「後山客共下來講客語」計(jì)畫,邀請(qǐng)了幼兒教育學(xué)系郭李宗文教授擔(dān)任協(xié)同主持人,負(fù)責(zé)幼兒園沉浸式客語的推行,郭李宗文教授具有豐富的原住民族語言推動(dòng)經(jīng)驗(yàn),各式新穎的原住民族語教材教具,讓客語的推行有了可資借鏡的地方。另外,臺(tái)東大學(xué)前音樂系系主任、同時(shí)也是原住民族委員會(huì)委員的林清財(cái)主任,也以豐富的臺(tái)東多元文化經(jīng)驗(yàn),為計(jì)畫助一臂之力;曾榮獲教育部推廣本土語言傑出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的客家委員會(huì)委員彭歲玲老師,更是本計(jì)畫重要的生力軍,在各個(gè)場(chǎng)合逗趣活潑的繪本故事講演,總是吸引了許多孩子,願(yuàn)意上臺(tái)大聲說客語。

成功地區(qū)的座談,不僅成功國小、三仙國小、忠孝國小、新港國中等師長(zhǎng)踴躍參與,在地耆老宋明英先生也帶著祖?zhèn)髂珜毈F(xiàn)身參與。宋氏一家對(duì)成功鎮(zhèn)貢獻(xiàn)良多,其祖父宋安邦原投身軍旅,後舉家遷到成功鎮(zhèn)定居,創(chuàng)立「永振利商行」,是信仰中心「新港天后宮」的創(chuàng)議人,地方上公認(rèn)漢學(xué)造詣最博雅之士。其父宋子鰲為承先啟後,撰著家史、家訓(xùn)、家譜等著作,《宋氏家譜》曾提供給中華學(xué)術(shù)院攝製成微縮影片,儲(chǔ)存於陽明山華岡中正圖書館。其兄長(zhǎng)宋賢英先生,除了榮膺第六、七屆鎮(zhèn)民代表之外,更蟬連第六、七屆鎮(zhèn)長(zhǎng)。
 
高齡88歲林玉秀先生,就讀臺(tái)東大學(xué)教育學(xué)系教育行政碩士班。照:臺(tái)東大學(xué)提供
 
民國27年次的客家耆老林玉秀先生,他秀出臺(tái)東大學(xué)教育學(xué)系教育行政碩士班的學(xué)生證,表示他111年考上臺(tái)東大學(xué),每天從成功到知本通勤上學(xué),下午4點(diǎn)就坐公車出發(fā)準(zhǔn)備上學(xué),總是第一個(gè)到班等候老師上課;放學(xué)再風(fēng)塵僕僕趕回成功,都已經(jīng)將近凌晨了!堪稱終身學(xué)習(xí)典範(fàn)的林老先生表示,他一生沒有機(jī)會(huì)上正規(guī)學(xué)校,等到退休之後,終於有時(shí)間可以完成自己升學(xué)的心願(yuàn),若不是因?yàn)檠劬σ暳夯嫦牒煤玫陌汛T士論文完成!

古福堂先生則帶來「腦丁之家曾桃妹」的故事,敘述母親曾桃妹的成長(zhǎng)故事。所謂的腦丁,指的是負(fù)責(zé)開採樟腦的人,這是個(gè)難度極高的技術(shù)工作,要能分辨本樟、芳樟等7種樟樹的味道,才能取得製腦執(zhí)照。日治時(shí)期,每位腦丁身上都會(huì)配掛有官方印記、用檜木製成的「腦丁牌」,可說是腦丁上山的通行證。

曾桃妹的父親曾庭順先生,當(dāng)時(shí)在樟原北溪深山當(dāng)腦丁,樟原的樟樹很多,同時(shí)有三個(gè)腦寮在焗腦,從山上的腦寮下山時(shí)還得坐流籠才能順利回家。由於三座腦寮同時(shí)焗腦,樟原的樟腦樹很快就採收完畢,只好再到別的地方謀生。如此可歌可泣的故事,也說明了在臺(tái)灣的伐樟製腦產(chǎn)業(yè)中,各地的客家人經(jīng)常扮演著腦丁先鋒。
 
「後山客共下來講客語」計(jì)畫團(tuán)隊(duì),共邀請(qǐng)了9位國小校長(zhǎng)、18位客語薪傳師共同協(xié)助,目前已經(jīng)完成120戶客語家庭的募集,在6個(gè)地區(qū)辦理了近30場(chǎng)的活動(dòng)。計(jì)畫預(yù)定在10月中旬完成高於標(biāo)準(zhǔn)的200戶客語家庭募集,並同時(shí)辦理臺(tái)東縣客語模範(fàn)家庭的表揚(yáng)活動(dòng),希望能帶動(dòng)客家鄉(xiāng)親說客語的風(fēng)潮,重新拾回客家族群的光榮感,讓客家族群持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
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