2024電腦鼠暨智慧輪型機器人競賽_龍華科大五專學子奪雙金。照：龍華科技大學提供
龍華科大學生團隊在此次競賽中表現(xiàn)尤為突出，電子系蘇景暉老師帶領(lǐng)五專學生張鈞凱、陳羽暄及張乙藩，榮獲高中職組「古典迷宮鼠」及「競速自走車」兩項競賽的第一名，為校爭光。蘇景暉所帶領(lǐng)的另一團隊陳奕翔、林蕓岑同學，則榮獲大專組「競速自走車」第二名；此外，由電子系林賢聖老師帶領(lǐng)陳昕隆、王昱文同學，同樣在大專組「競速自走車」項目奪得第三名。這些優(yōu)異成績，充分展現(xiàn)龍華師生在機器人領(lǐng)域的卓越實力。
競賽裁判長、龍華科大電子系陳宏任教授，特別感謝所有參賽選手和指導(dǎo)老師熱情參與。陳宏任指出，電腦鼠作為競賽的核心，結(jié)合了微電腦技術(shù)、感測器技術(shù)及自給動力系統(tǒng)，其具備記憶和分析能力，能夠根據(jù)周遭環(huán)境快速做出反應(yīng)，並且依靠內(nèi)建的演算法進行路徑規(guī)劃。因此，電腦鼠不僅僅是一個單純的電子裝置，它更是人工智慧技術(shù)的具體體現(xiàn)，實現(xiàn)了硬體與軟體、理論與實作的完美結(jié)合。這種高階的技術(shù)挑戰(zhàn)，使得電腦鼠競賽成為培養(yǎng)學生人工智慧實作能力的重要平臺，也因此被許多人視為具有人工智慧的小型機器人。
本項賽事不僅歷史悠久同時也提供國內(nèi)學子電腦鼠研究、較勁，以及和國際選手相互切磋觀摩的重要舞臺。近年來臺灣在全國性機器人競賽及國際邀請賽中屢創(chuàng)佳績，得益於跨校策略聯(lián)盟的合作，以及對機器人課程與活動的積極推廣。對於高中職學生而言，參加此類競賽更是提升大學甄試成績的一大助力，這些競賽不僅有助於精進學子的技術(shù)能力，也為科大畢業(yè)生提供扎實的實務(wù)技能，培育出符合產(chǎn)業(yè)需求的優(yōu)秀人才。
龍華科大校長葛自祥強調(diào)，電腦鼠與智慧輪型機器人的實作競賽所需的專業(yè)技能，涵蓋電子硬體設(shè)計、軟體程式開發(fā)及人工智慧應(yīng)用，這些技能在現(xiàn)今電子產(chǎn)業(yè)中具有廣泛應(yīng)用潛力。對於參賽學生來說，這些經(jīng)驗不僅能夠豐富其履歷，也大幅提高未來進入職場的競爭力。例如擔任硬體工程師、軟體程式設(shè)計工程師、IC設(shè)計工程師、韌體測試工程師、系統(tǒng)整合分析工程師、模組化系統(tǒng)設(shè)計工程師、人工智慧領(lǐng)域相關(guān)工程師等都非常有幫助。